美国高校中的满族史教学和研究:以哈佛大学为例

本文编译了哈佛大学“满族研究在哈佛”专栏中有关美国的满族史研究以及哈佛大学在这一领域的教学概况,同时,还介绍了2005年由哈佛大学主办的“第二届北美满族研究国际研讨会”的有关情况。这些内容能够基本上呈现出当今美国高等学校中满族史教学的最高水平和相关研究的最新动态,对国内的满族史教学和研究具有一定借鉴意义。