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高中信息技术教学
引用本文:吕永.高中信息技术教学[J].神州,2012(31):104-104.
作者姓名:吕永
作者单位:山西省天镇二中
摘    要:计算机作为一种不再新鲜的新兴事物,在随着信息技术发展的同时也逐渐形成自身的学科特点。工具性:就像语文识字和数学加减乘除一样,计算机的基础能力在学习和生活中都将得到广泛运用,成为每一个人工作的必备工具;变化性:计算机的诞生发展不过短短几十年,信息技术也一直在以较快的速度更新,许多新的内容将在本学科内出现;技术性:计算机与信息技术的课程开设分别在理论和技术应用领域进行知识传授,都体现出一定的技术性;

关 键 词:信息技术教学  高中  信息技术发展  计算机  基础能力  知识传授  技术应用  课程开设
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