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| 关于英语教学改革的实践和探索——以建构主义理论结合CAN-8语言系统为例 | |
| 引用本文： | 史李梅,牟俊山,杜海燕.关于英语教学改革的实践和探索——以建构主义理论结合CAN-8语言系统为例[J].沧桑,2006(3). |
| 作者姓名： | 史李梅 牟俊山 杜海燕 |
| 作者单位： | 山东工商学院中加学院，山东工商学院中加学院，山东工商学院中加学院 教授 |
| 摘 要： | 建构主义理论主要是关于学的理论,研究在建构主义理论下学、教与环境的关系。CAN-8语言教学系统以建构主义为理论基础,通过创建多媒体教学学习能力的发展,适应了新时期大学英语教学模式改革的环境,改革以教和“教师为中心”的传统教学模式,促进了学生的个性化学习方法的形成和学生自主需要。 |
| 关 键 词： | 建构主义 CAN-8 语言教学系统 大学英语教学改革 |
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