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初中生物教学中合作学习模式的应用简析

作者姓名：	王爱红

摘要：	在初中阶段,教师通过运用合作学习模式,加强了生物教学效率,利于提高学生学习能力.因此,在开展初中生物教学实践研究过程,教师要提高对于合作学习方法的应用能力,从而进一步为学生日后发展奠定基础.
关键词：	初中生物合作学习研究