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我国义务教育均衡发展问题刍议
引用本文:孔令华.我国义务教育均衡发展问题刍议[J].攀登,2007,26(5):129-131.
作者姓名:孔令华
作者单位:长安大学,陕西,西安,710064
摘    要:基础教育均衡发展是当今世界各国教育发展的趋势。但现阶段我国义务教育发展不均衡状况十分严重。主要表现为区域不均衡、城乡不均衡和区域内部不均衡三个方面。造成义务教育发展不均衡的主要原因是义务教育投资体制不完善、国家对义务教育的投入不足和各级政府事权与财权不对称等。本文在分析、研究的基础上,提出了解决义务教育发展不均衡问题的几点对策。

关 键 词:均衡发展  义务教育  公平  对策
文章编号:1001-5647(2007)05-0129-03
修稿时间:2007-09-18
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