首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

浅谈政治课上学生能力的培养
引用本文:崔艳.浅谈政治课上学生能力的培养[J].神州,2012(21):129.
作者姓名:崔艳
作者单位:邯郸市广泰中学
摘    要:1培养学生创造性思维品质素质教育就是尊重人的个性、实现人的全面发展的教育。在向素质教育迈进的过程中,做为教师一定要转变观念,尊重学生的个性,培养学生的自主意识,确立学生的主体地位。在向学生传授知识的同时,要有意识地培养学生创新思维的方法。首先,必须进行创造性思维精神品质的培养。政治课教学不仅是一种认识活动,更是一种创造性活动。因此,培养学生创造性思维的精神品质是对政治课教学的内在要求,应主要抓好以下几点:(1)加强科学世界观教育,培养学生具有远大理想和正确的政治信念。理想是创造的动力,信念是创造的精神支柱。很难想象,一个胸无大志、缺乏理想和进取精神的人

关 键 词:政治课教学  素质教育  培养学生  学生能力  转变观念  主体地位  创造性思维能力  精神支柱  精神品质  内在要求
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号