儿童哲学视角下的课程实践与思考

<正>儿童哲学教育对儿童发展综合素养是非常重要的。作为幼教人，我深知这种思维能力的重要性、不可替代性。但是，教师面对儿童产生的许多富有哲理的问题，存在不知如何应对的现象。如何支持儿童在课程活动中自然成长？为此，我园开展了一系列探索与实践。