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以“教学做合一”为核心的学前教育课改探析
引用本文:朱晨美智.以“教学做合一”为核心的学前教育课改探析[J].南京史志,2022(16):63-64.
作者姓名:朱晨美智
摘    要:<正>学前教育是基础教育,教师要高度重视课堂教学工作,并以“教学做合一”思想为指导,将教学、学习、实践融为一体,确保课堂教学任务又好又快完成。本文在梳理学前教育课堂教学现状和改革要点的基础上,指明了学前教育课堂教学改革的路径。

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