乡村小学生英语综合素质评价的校本化实施

<正>在当前的教学改革背景下,深入探究乡村小学生英语综合素质评价具有重要的意义。在进行学校教育管理工作过程中,作为教师,必须紧跟时代潮流,学习更加先进的育人模式,树立新的教育思想和观念,优化教学管理策略,同时,还要考虑学校的办学状况,关注学生的实际情况,从多个角度出发,对学生的综合素质做出客观公正的评价,保障每一位学生都能够健康成长,促进各个学生的发展。