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| 如何将爱国主义教育融入初中地理课堂 | |
| 引用本文： | 康秀英.如何将爱国主义教育融入初中地理课堂[J].南京史志,2022(3):85-86. |
| 作者姓名： | 康秀英 |
| 作者单位： | 甘肃省永靖县刘家峡中学 |
| 摘 要： | <正>为了加快素质教育的发展和教学改革，新课程标准针对各学科的教学理念，教学方法和教学目标制定了相应的教学标准，这是教学的基础和标准。初中地理教学是我国义务教育的重要课题。新课程标准对初中地理教学提出了新要求。一、新课改对初中地理提出的具体要求（一）培养学生运用地理知识的能力在传统教学中，我们都认为初中地理是一门“二级学科”，尚未引起师生的充分重视。因此， |