集体活动中教师提问的策略运用

<正>借助游戏陪伴幼儿成长，通过游戏引导幼儿能力提升，是新时期幼教工作者的共同心愿。提问是游戏活动中最直接、最常用的一种师幼互动方式。在当前幼儿园教育中，教师提问是教学活动中重要的环节，提问质量直接影响幼儿的活动兴趣，直接关系活动效果。教师只有将更多的方法和技巧融合到游戏活动提问中，才能最大化体现幼儿游戏的价值。本文在阐述集体活动中教师提问的积极意义的基础上，提出了集体活动中教师提问的策略运用。