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幼儿园艺术大师课程的价值发现与实施策略
引用本文:
徐蓉淇.幼儿园艺术大师课程的价值发现与实施策略[J].南京史志,2022(16):22-23.
作者姓名:
徐蓉淇
摘 要:
<正>艺术大师课程作为近几年来幼儿园的新兴课程,有机渗透于多个领域,以培养幼儿审美意识、审美素养、审美创造为目标,鼓励幼儿大胆地进行个性化的表达,帮助幼儿认识自我实现价值,使其身心和谐发展。本文阐述了艺术大师课程的价值和实施策略。
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