学习场论视野下幼儿美术课程的实践探究

<正>美术课程是幼儿园课程体系中的重要构成部分。基于学习场论视野下的幼儿美术课程力求打破当前幼儿美术课程的单向模式，形成多元、更多、浸润、融合的幼儿美术课程体系，有效彰显幼儿在美术课程中的主体性和自主性，不断提升幼儿的美术素养和创造力。我园学习场论视野下的幼儿美术课程，打破美术课程的固定框架，推动幼儿在美术课程中不断成长。