超市里的“烦心事”

<正>一、案例背景《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中指出：“利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、超市等，体会这些机构给大家提供的便利和服务。”角色游戏是一种幼儿园创造性游戏，也是幼儿非常喜欢的一种游戏，不仅能发展幼儿的社会性，还能在潜移默化中培养幼儿认知能力。对小班下学期的幼儿来说，虽然他们不断提升交往能力，能够在超市自主进行买卖活动，但也遇到了很多“烦心事”。