关注已有经验 促进幼儿成长——以大班足球游戏“勇敢小小兵”为例

<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。”我园是“全国足球特色幼儿园”，幼儿在足球活动中不仅学会了踢球本领，还能形成良好的运动习惯和遵守规则、学会合作等社会性品质。不过，随着时间的推移，一些幼儿对足球逐渐失去了兴趣。为此，我园注重关注幼儿的经验、兴趣和需要，综合利用各类教育资源，引导幼儿自主参与足球活动，取得了明显的成效。