举一反三 触类旁通——利用课本例题习题进行变式教学的探索

<正>在新课程标准指引下，数学的教学方法不断提升，不断创新，与时俱进。数学，不仅仅局限于课堂的学习中，因而在数学的教学过程中，需要举一反三，让学生能运用数学知识去解决各式各样的问题。因此，利用课本例题习题进行变式教学对学生是十分必要的。所谓利用课本例题变式教学，就是要求教师有目的、有计划地对课本习题中命题进行合理必要的转换，让学生在教师对课本习题的不断转化下，掌握问题的本质，由此达到举一反三的效果。本文初探利用课本例题习题进行变式教学。