STEAM教育理念下幼儿园建构游戏指导策略研究

<正>STEAM教育理念包含多个学科的知识,比如艺术、科学、工程、数学等,在培养综合型人才方面有不可替代的作用,是教育发展的必然结果。近年来幼儿园逐步加强对STEAM教育理念的研究,教师可以以该理念为基础重新认识幼儿园构建游戏的内容。因为幼儿园构建游戏特点比较突出,如包容性、综合性,可以结合艺术、数学与科学等内容,在游戏中渗透,整合学习经验,提高幼儿综合技能。