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强化自主管理,提升内高班班级管理效能
引用本文:王琦,朱小碗.强化自主管理,提升内高班班级管理效能[J].南京史志,2022(25):24-27.
作者姓名:王琦  朱小碗
作者单位:1. 泰州市教育局;2. 江苏省口岸中学
摘    要:<正>内地新疆高中班(以下简称“内高班”),是国家援疆教育工作和对口支援教育工作的重要部分。2005年9月,江苏省口岸中学开始承办内高班,目前全校共有12个班、学生496人。内高班学生远离家乡、父母和亲人,如何让他们更好地学习和生活是学校一直在思考、探索的问题。作为管理的核心力量,内高班班主任始终坚持立德树人的根本任务,尊重学生的主体地位,帮助他们树立自信,引导他们自主管理,使他们在担当中历练,在尽责中成长。

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