强化自主管理,提升内高班班级管理效能 |
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引用本文: | 王琦,朱小碗.强化自主管理,提升内高班班级管理效能[J].南京史志,2022(25):24-27. |
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作者姓名: | 王琦 朱小碗 |
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作者单位: | 1. 泰州市教育局;2. 江苏省口岸中学 |
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摘 要: | <正>内地新疆高中班(以下简称“内高班”),是国家援疆教育工作和对口支援教育工作的重要部分。2005年9月,江苏省口岸中学开始承办内高班,目前全校共有12个班、学生496人。内高班学生远离家乡、父母和亲人,如何让他们更好地学习和生活是学校一直在思考、探索的问题。作为管理的核心力量,内高班班主任始终坚持立德树人的根本任务,尊重学生的主体地位,帮助他们树立自信,引导他们自主管理,使他们在担当中历练,在尽责中成长。
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