基于提高学生解题能力的高中物理习题课教学实践研究 |
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引用本文: | 许兴国.基于提高学生解题能力的高中物理习题课教学实践研究[J].南京史志,2022(13):72-74. |
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作者姓名: | 许兴国 |
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作者单位: | 陕西省靖边县第三中学 |
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摘 要: | <正>新课程标准提出了发展学生核心素养的要求,要想落实这一要求,习题教学有着重要的影响。在高中物理总课时中习题课占据着较大的比例,其教学效果直接影响着高中生物理综合能力的发展。但在习题课教学中,由于教学方式的单一性,课堂效率欠佳,不利于学生解题能力的提升。因此,需要创新习题课教学方式,提升学生的物理解题能力。
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