|
|||||
|
|
| 生命教育之光 点亮学生心灵——小学语文教学中渗透生命教育的探讨 | |
| 引用本文： | 曹寅秋.生命教育之光 点亮学生心灵——小学语文教学中渗透生命教育的探讨[J].南京史志,2022(28):25-27. |
| 作者姓名： | 曹寅秋 |
| 作者单位： | 扬州大学教育科学学院 |
| 摘 要： | <正>小学语文是现代教育的基础学科,不但肩负着向学生传输知识的任务,还承载培养学生学科核心素养的重任。当前生命教育已经引起语文教师的重视,小学语文教师也应形成良好的生命教育意识,才能将生命教育与课堂教学联系起来,用生命教育之光,将学生心灵点亮,促进学生全面发展。正所谓,“生命就像一条艰险的峡谷,只有勇敢者才能通过”。对于每个人来讲,生命的价值不尽相同,由于小学阶段的学生并不能完全理解生命与死亡的意义,所以在小学教育过程中, |