生活教育理念下园本课程的建构策略——以《镇江情》融合性课程建构为例

<正>陶行知先生说过：“我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。”我园以陶行知生活教育理念为指导，挖掘地方自然、社会、人文资源，将镇江景、镇江音、镇江味等生活资源根据幼儿的兴趣和需求进行重组，融合于幼儿园综合活动课程中，引导幼儿走进生活、亲身感受、快乐成长。本文以《镇江情》融合性课程建构为例，浅谈生活教育理念下园本课程的建构策略。