新课改下初中语文教学中的情感教育研究 |
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引用本文: | 何宇.新课改下初中语文教学中的情感教育研究[J].南京史志,2022(21):58-60. |
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作者姓名: | 何宇 |
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作者单位: | 四川省峨眉山市第二中学校 |
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摘 要: | <正>初中语文的教学不应该只停留在对学生知识的传授上,还要高度重视学生情感方向的教育,因此,初中语文教师要在教学过程中不断践行新课改的要求,通过对自己教学课堂的创新,来加强情感教育的实施效果。但是,通过我们对现阶段新课改环境下,初中语文教学情感教育教学现状的调查分析,发现还是存在一些问题的,例如,在语文的教学过程中不重视学生情感上的表达,情感教育具有一定的滞后性以及忽视学生的情感教学等,因此,对于相关的教育工作者来说,要能够通过对这些问题的解决,不断促进语文情感教育的有效实施。
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