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| 做“三心二意”好老师 | |
| 引用本文： | 陈梅.做“三心二意”好老师[J].南京史志,2022(25):22-24. |
| 作者姓名： | 陈梅 |
| 作者单位： | 泰州实验学校 |
| 摘 要： | <正>2000年，我师范毕业，成为一名小学教师。22年的教学生涯，20年的班主任工作经历，让我深切地感受到教育人的辛苦与幸福。尽管育人路上风雨兼程，但我一直将做“三心二意”的好老师作为自己的目标和追求。一、永葆童心犹记得，刚毕业那会儿，孩子们都亲热地叫我“小陈老师”。那时的我，懵懂稚嫩，不懂教学艺术，更没有育人妙招，只有一颗永远长不大的童心。课堂上， |