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试论大班幼儿种植课程中的深度学习
引用本文:王建琴.试论大班幼儿种植课程中的深度学习[J].南京史志,2022(16):73-74.
作者姓名:王建琴
作者单位:江苏省张家港市金港中心幼儿园
摘    要:<正>陶行知先生曾说:“必须以大自然为您的生物园,才会有丰富的收获。”目前,尽管许多幼儿园创设种植园地、自然角,但是不能进行深度挖掘和探究,使幼儿缺乏深度学习的机会。本文以培养幼儿的自主探索精神为基石,从幼儿的兴趣出发,以问题为导向,帮助幼儿获得更多的种植经验,提升幼儿的自主探索能力,培养其热爱劳动,热爱生活的美好品质。

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