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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
非全日制研究生视听说课程翻转课堂教学实践初探
作者姓名:
姚岚
作者单位:
沈阳农业大学
基金项目:
此论文为沈阳农业大学研究生教育教学专项研究课题2019-yjs-01 中期检查论文。
摘 要:
为了体现“师夷长技以制夷”的价值取向,体现以“培养和输送高层次农业工程技术和农业工程管理人才”为根本任务的课程价值观,笔者进行了研究生英语视听说课程翻转课堂教学实践探索。同时也提出了探索之后的思考。
关 键 词:
翻转课堂
信息技术
学分互换
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