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插上思维的翅膀——谈孩子想象力的保护和启迪
引用本文:田凯.插上思维的翅膀——谈孩子想象力的保护和启迪[J].南京史志,2005(12).
作者姓名:田凯
作者单位:江苏省南京市雨花台区教师进修学校
摘    要:所有的孩子都有一种好奇心,表现为好听、好看、好问、好玩、好想,这是求知欲的表现,也是智力发展的驱动心理。越是聪明的孩子,好奇心就愈强烈。可

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