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教育中若干有限与无限的关系的发现
引用本文:
韦忠.教育中若干有限与无限的关系的发现[J].黑龙江史志,2008(16):123-123.
作者姓名:
韦忠
作者单位:
广西师范大学
摘 要:
本文笔者尝试从教育理论、内容、方式、功能等多个方面对教育中有限与无限的关系进行积极探索,挖掘出几个有价值的观点,揭示这些观点对当前的教育实践的指导意义。
关 键 词:
教育
有限
无限
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