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培养学生想学会学提高课堂教学的有效性
引用本文:刘圣万.培养学生想学会学提高课堂教学的有效性[J].神州,2013(11):100.
作者姓名:刘圣万
作者单位:重庆市开县中学
摘    要:近年来,我国的新课程改革正顺应世界教育改革的足迹如火如荼的进行着。在新课程理念下教师通过学生小组建设、学生结构化预习、小组讨论学习、展示交流对话学习等方面培养学生想学会学。从而实施课堂教学的有效性,这样才能提高课堂教学的效率。

关 键 词:想学会学  课堂教学  有效性
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