公民教育需要实践 |
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引用本文: | 赵诚.公民教育需要实践[J].炎黄春秋,2010(3):70-71. |
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作者姓名: | 赵诚 |
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摘 要: | 我认为公民教育不仅是个理念的问题,更是一个实践的问题。在这方面,雅典的城邦制度堪称模范。当时社会上出现两极分化,有创意的政治家梭伦开始进行政治体制改革。在此基础上,经过克里斯梯尼和伯里克里的努力,花了一百多年的时间,雅典建立了以直接民主为特色的政治体制,从而进入了公民社会。因为理性有趋向真理的本能,所以公民社会相信公民的理性。
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关 键 词: | 公民教育 教育需要 实践 政治体制改革 公民社会 城邦制度 直接民主 政治家 |
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