| "传统"与"专门知识"——浅谈日本语教育中的"使用意识"问题 |
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| 引用本文： | 关冰冰,山田花尾里."传统"与"专门知识"——浅谈日本语教育中的"使用意识"问题[J].日本学论坛,2007(3):81-85. |
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| 作者姓名： | 关冰冰 山田花尾里 |
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| 作者单位： | 东北师范大学,外国语学院,吉林,长春,130024 |
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| 基金项目： | 东北师范大学人文社会科学校内基金 |
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| 摘 要： | "使用意识"对于日本语教育来说是一个极其重要的侧面,但在此之前似乎还没有得到应有的重视。对于"使用意识"的深入研究将会使从事日本语教育的工作者更好地探明日语学习者出现日语误用的原因,"使用意识"的加强将会使日语学习者更好地避免日语误用的发生。
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| 关 键 词： | 使用意识 传统 专门知识 |
| 文章编号： | 1008-1593（2007）03-081-05 |
| 收稿时间： | 2007-04-24 |
| 修稿时间： | 2007年4月24日 |
Tradition and Specialized Knowledge:A Brief Talk on Consciousness to Use in Japanese Education |
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| GUAN Bing-bing,Kaori Yamada.Tradition and Specialized Knowledge:A Brief Talk on Consciousness to Use in Japanese Education[J].Japanese Study Forum,2007(3):81-85. |
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| Authors: | GUAN Bing-bing Kaori Yamada |
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| Institution: | School of Foreign Languages, Noaheast Normal University, Changchun, Jilin 130024 |
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| Abstract: | "Consciousness to use" is very important for Japanese education,but Japanese teachers didn't attach importance to it.To think deeply about "consciousness to use",Japanese teachers can ascertain the reasons why Japanese learners make mistakes in using Japanese.To strength "consciousness to use",Japanese learners can avoid mistakes in using Japanese. |
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| Keywords: | consciousness to use tradition specialized knowledge |
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