图式理论在高职英语听力教学中的运用探讨 |
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作者姓名: | 袁霁雯 |
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作者单位: | 西安航空职业技术学院 |
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摘 要: | 随着我国社会主义市场经济的进步和发展,教育事业在我国社会建设中所起到的作用越来越重要,我国政府也越来越重视教育事业的发展。英语是我国教育事业中的重要教学课程之一,它是与世界其他各国沟通交流的语言桥梁。因此,我国必须要重视英语教学的开展。而在英语教学中,听力教学处于极其重要的地位,它是培养学生听说能力的关键性教学,对提升学生的英语表达能力有着至关重要的作用。
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关 键 词: | 图式理论 英语听力教学 高职英语 |
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