网络文化对语文教育的影响

网络环境下的语文教育呈现出开放性、交往性和个性化等特点。一方面,它改变了传统师生关系,激发了学生的学习兴趣,拓宽了交流渠道,丰富了语言积累,有利于语文教育的发展。另一方面,它又在学习内容的选择、情感体验、语言规范化等方面对语文教育产生消极的影响。因此,探讨网络环境下语文教育改革的策略是广大语文教育工作者面临的崭新课题。