浅谈打击乐活动中幼儿节奏感的培养

本文运用文献、测验、观察等方法,以某幼儿园大班幼儿为研究对象,分析了目前幼儿园打击乐活动开展的现状,并结合在大班开展打击乐活动的相关经验,提出了在大班开展打击乐活动以培养幼儿节奏感的具体策略。