高职院校C语言课程教学改革 |
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引用本文: | 宋增龙,江红.高职院校C语言课程教学改革[J].旅游纵览,2013(7):214. |
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作者姓名: | 宋增龙 江红 |
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作者单位: | 九江职业大学 |
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摘 要: | C语言课程是高职院校的计算机应用专业及相关专业重要基础课程,但长期以来,课程的教与学效果并不理想。本文通过分析高职院校在课程教学过程中存在的问题,从课程内容、教学方法、上机实践、课程考核体系等方面进行了探讨和总结,用于进一步提高C语言课程的教学效果。
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关 键 词: | 高职院校 语言课程 高职学生 考核体系 计算机应用专业 课程概念 教学方法 课程内容 教学过程 教学效果 |
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