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杂志ISSN号
提高高职院校体育课程教学的途径
作者姓名:
胡碧波
作者单位:
宿迁经贸高等职业技术学校
摘 要:
体育教学是作为高职院校教育内容的重要组成部分,然后在现实体育课程教学过程还依然存在缺乏教学创新观念、忽视了个性教学以及体育考核制度不够科学等一系列问题,本文针对这些问题提出了进一步推动高职院校体育课程教学深化改革的途径。
关 键 词:
体育课程
课程教学
个性教学
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