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| 方法创新 特色教学——课堂教学如何激发学生回答问题的积极性 | |
| 引用本文： | 鲁俊莉.方法创新 特色教学——课堂教学如何激发学生回答问题的积极性[J].神州,2012(26):96-96. |
| 作者姓名： | 鲁俊莉 |
| 作者单位： | 河南省洛阳市伊川县县直中学 |
| 摘 要： | 沉闷的课堂气氛,严重影响教学效果,严重制约新课改的进程,令师头痛。怎样才能改变现状呢？本文从＂创新课堂教学模式,创造轻松愉悦的学习氛围,激发学生学习情趣,调动学生回答问题的积极性＂等几个新课改下必须探讨的问题,归纳总结了自己的教学工作经验,提出了自己的做法与观点,力求能够提高学生学习的积极性,提高课堂效率! |
| 关 键 词： | 课堂 回答问题 积极性 探讨 激趣 创新 自信 |
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