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如何凸现音乐课堂中的音乐性
引用本文:
李莹.如何凸现音乐课堂中的音乐性[J].神州,2012(28):181-181.
作者姓名:
李莹
作者单位:
河南省周口市市直第一初级中学
摘 要:
表现音乐课堂的音乐性是一个非常艺术的过程,使音乐课堂具有音乐性,聆听声音是音乐课堂的主要内容;教师要先入境;使学生在音乐欣赏课中获得情感的体验。
关 键 词:
学生
音乐课堂
音乐性
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