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高中数学教学中的合作学习方法探究
作者姓名:崔丽
作者单位:河北省邯郸市第二职业中学
摘    要:随着素质教育与课程改革的不断实施,对于现阶段的教育工作提出了更高层次的要求。同时,在新课程改革背景下,合作学习在高中数学的课堂教学中所占的比重越来越大。

关 键 词:分层教学  合理分组  参与性  可行性
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