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多说多看多听——浅谈家庭语言教育
引用本文:唐海英.多说多看多听——浅谈家庭语言教育[J].神州,2013(3):150-150.
作者姓名:唐海英
作者单位:山东省烟台第一职业中等专业学校
摘    要:我的儿子铭铭在幼儿园故事大王比赛中获得了全园一等奖,不少朋友问我:"铭铭说话口齿清楚,表达准确,讲起故事来绘声绘色,你是如何培养他的语言能力的?"说实话,作为母亲,我本身又是中学语文教师,我深知语言的发展对孩子的一生影响有多重要,因此,格外注意家庭语言教育,重视培养孩子的语言能力.那么,我是怎么做的呢?

关 键 词:语言教育  语言能力  幼儿园  多听  日常生活  家庭  中学语文教师  培养孩子  故事  语言表达
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