论小学音乐新课程教学

中小学教育一直是社会关注的焦点，但关注的重点往往集中在学校的素质教育方面，对其课程改革，尤其是对艺术类如音乐的课程改革关注较少。在《音乐课程标准》颁布、新教材出版后，音乐新课程的教学也有所转变。本文认为如何培养学生的音乐兴趣，把握音乐教学的审美本质，积极探索新型的教学方式，是今后小学音乐教学的发展方向。