校园生命教育的反思和构建建筑美学随想 |
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引用本文: | 周长群,訾敬波.校园生命教育的反思和构建建筑美学随想[J].黑龙江史志,2007(3):60-61,57. |
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作者姓名: | 周长群 訾敬波 |
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作者单位: | [1]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150080 [2]牡丹江第三高级中学,黑龙江牡丹江157000 |
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摘 要: | 生命作为人的载体,是人生存和发展的物质基础。没有这个基础,人的一切都将毫无意义。而社会生活的诸多领域,对生命不敬和漠视的事实不在少数,尤其是近几年来,我国各大中小学校的恶性事件有上升趋势,自杀、他杀、出走比率增加,精神疾病的发病率上升,退学、休学比例增大,这对社会造成极大的不良影响和损失,对家庭、学生本人造成难以承受的创伤。这些现象虽然不足以反映学生对待生命的普遍态度,但它至少说明了目前学生生命现实中的某些问题。
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关 键 词: | 生命教育 建筑美学 随想 校园 社会生活 物质基础 恶性事件 中小学校 |
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