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生活化的教育,才是更有生命力的教育
作者姓名:吴莹莹
作者单位:江苏省镇江新区翠竹苑幼儿园
摘    要:<正>幼儿对世界的认识,是通过感性、具体、形象的思维获得的,更多是要用眼睛看、耳朵听、动手做和用心感受。因此,幼儿园课程要以幼儿的生活经验为基础。只有生活化的课程,才能有效地促进幼儿的学习和发展。

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