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从直观体验走向自由创作——以“木花变变乐”活动为例
引用本文:张建芳.从直观体验走向自由创作——以“木花变变乐”活动为例[J].南京史志,2024(2):30-31.
作者姓名:张建芳
作者单位:江苏省太仓市双凤镇幼教中心双凤幼儿园
摘    要:<正>利用生活中的天然废旧材料开展立体手工制作,不仅能够丰富手工材料的种类和幼儿的创作体验,还能够培养幼儿的环保意识,提升幼儿的手眼协调能力、想象能力和创造能力等。我们坚持以“趣味导学”为主线,引导幼儿从直观体验走向自由创作。本文以“木花变变乐”活动为例,谈谈这方面的体会。

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