幼小衔接视角下幼儿生活自理能力的培养

<正>《幼儿园入学准备教育指导要点》中明确提出：“幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四方面的有机融合和渗透。”幼儿园与小学相比，无论是在作息安排还是学习内容、教学环境、教学方式都有所不同。生活自理能力是指幼儿在日常生活中能照顾自己的生活，能为自己提供自我服务的劳动能力。在幼小衔接过程中，较强的生活自理能力有助于幼儿尽快适应小学生活。因此，帮助幼儿做好生活准备，提升生活自理能力，是幼小衔接教育的重要内容。教师和家长要注重培养幼儿的生活自理能力，