核心素养视域下的初中英语语法教学探索 |
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引用本文: | 周世芳.核心素养视域下的初中英语语法教学探索[J].南京史志,2024(7):61-64. |
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作者姓名: | 周世芳 |
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作者单位: | 江苏省泰州中学附属初中 |
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摘 要: | <正>一、核心素养视域下的初中英语语法教学概述(一)核心素养的内涵《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)提出:“核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。核心素养的四个方面相互渗透,融合互动,协同发展。”
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