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幼儿园劳动教育生活化的实践探究
作者姓名:吉艳
摘    要:<正>幼儿期是人生习惯形成的关键期,重视对幼儿进行劳动教育,培养他们良好的劳动素养,对其一生的幸福具有举足轻重的作用。而随着经济条件的不断进步,加之家长缺乏对幼儿进行劳动教育的意识,导致幼儿的劳动机会越来越少,“衣来伸手、饭来张口”已是幼儿在家庭中的常态,致使幼儿劳动素养严重缺失。面对这一问题,我们进行了深入思考与探究。一、幼儿园一日生活中劳动教育存在的问题

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