快乐种植 见证成长——浅谈幼儿园生态种植课程 |
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引用本文: | 魏玲玲.快乐种植 见证成长——浅谈幼儿园生态种植课程[J].南京史志,2024(5):54-55. |
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作者姓名: | 魏玲玲 |
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作者单位: | 江苏省扬州市明月幼儿园 |
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摘 要: | <正>学前时期是培养幼儿探究能力的关键时期。我园紧跟课程改革的步伐,深入推进幼儿园生态种植课程建设,不断提升幼儿的科学探究能力和科学素质。一、创设种植环境,激发科学探究兴趣科学游戏能够让幼儿获取有关科学学习的经验,深受幼儿喜爱。在生态种植课程主题背景下,我们创设温馨、和谐、平等、互动、自主的物质和人际环境,激发幼儿对科学活动的兴趣,提升幼儿想象力、创造力。
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