突出主体参与 构建高新好课堂 |
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引用本文: | 吉波.突出主体参与 构建高新好课堂[J].南京史志,2024(7):21-23. |
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作者姓名: | 吉波 |
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作者单位: | 泰州医药高新区(高港区)教育局) |
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摘 要: | <正>《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(2019年)指出:“充分发挥教师主导作用,引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法,科学把握学生认知规律,上好每一堂课。”顾明远先生认为,要让不同层次的教师都能有所发展,需要将教育改革真正落实到每一所学校。具体而言,就是要教师“上好每一节课,教好每一个学生”。面对“区政合一”融合发展的区域教育新样态,就必须在“双减”要求指导下研究课标、
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