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| 高校双语教学问题探究——以中国文化课程为例 | |
| 引用本文： | 吴继宁.高校双语教学问题探究——以中国文化课程为例[J].旅游纵览,2013(8):194-195. |
| 作者姓名： | 吴继宁 |
| 作者单位： | 重庆理工大学语言学院 |
| 摘 要： | 文章针对大学语言学院中国文化双语课程的教学问题进行探讨。对双语教学定义,内涵,目前所面临的问题进行了分析,结合语言学院基础课程双语教学的特点,对课堂教学模式,课程建设等方面提出了建议。一、双语教学的定义双语教学最初兴起于欧美国家,近年来随着我国高等学校 |
| 关 键 词： | 双语教学 中国文化 双语课程 文化课程 课程建设 英语专业 语言学 高校 文化知识 课堂教学模式 |
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