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| 合作学习的内在机制与影响因素 | |
| 引用本文： | 林芳;孟昭洋.合作学习的内在机制与影响因素[J].黑龙江史志,2013(23):277-278. |
| 作者姓名： | 林芳;孟昭洋 |
| 作者单位： | 福建江夏学院思政部 |
| 基金项目： | 2012年福建省教育厅社科项目“基于大学生学习特点的高校思想理论课合作教学模式研究”阶段性成果 |
| 摘 要： | 随着社会对人才需求的变化和教育的发展,培养学生的人际理解能力、合作能力和沟通交往能力已成为高校思想政治教育的重要方面。寻找合作学习的内在机制与影响因素,在合作学习开展互动和交往的过程中,有效地推进学习目标的达成,形成良好的同伴关系,是高校思想理论课合作教学模式走出形式化的误区的关键所在。 |
| 关 键 词： | 合作学习 竞争 合作 |
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